QECR B1
O que vais aprender
- Relacionar cada grau de realidade com o seu par de tempos: presente, imperfeito ou mais-que-perfeito depois de si.
- Distinguir o si condicional do si interrogativo equivalente a “se” ou “whether”.
Antes de começar
- Reconhecer presente, imperfeito, mais-que-perfeito, futuro e condicional; distinguir a oração que introduz uma condição.
A ideia
Nos três padrões estudados aqui, o tempo colocado imediatamente depois do si condicional ajuda a reconhecer como o falante apresenta a condição: aberta, imaginada ou contrária aos factos no passado.
Para uma condição real ou aberta usa-se “si + présent”. A consequência pode ir no présent, futur simple ou impératif conforme o sentido: “si tu viens, on dîne”; “si tu viens demain, nous sortirons”; “si tu viens, appelle-moi”.
Para uma situação imaginada no presente ou futuro usa-se “si + imparfait” e “conditionnel présent”: “si j’avais plus de temps, je lirais davantage”. O imperfeito não situa aqui um facto passado: marca distância em relação à realidade.
Para uma condição passada que já não pode cumprir-se usa-se “si + plus-que-parfait” e “conditionnel passé”: “si nous avions réservé, nous aurions eu une table”. Os dois tempos compostos situam condição e resultado num passado alternativo.
A regra prática é precisa: nos três padrões condicionais desta lição, depois do si que significa “caso” não se usa futur simple nem conditionnel. Não a estendas ao si interrogativo equivalente a “whether”: “je ne sais pas s’il viendra” admite futuro porque não exprime condição.
Estes três padrões são uma base operacional, não um inventário de todas as combinações e nuances possíveis das construções com si.
Paradigma operacional
| Leitura | Oração com si | Resultado possível |
|---|---|---|
| aberta | si + présent | présent / futur / impératif |
| imaginada | si + imparfait | conditionnel présent |
| passada contrária aos factos | si + plus-que-parfait | conditionnel passé |
O resultado pode aparecer primeiro; o par de tempos não muda.
Como soa
- Si nous avions réservé, nous aurions eu une table.A oportunidade já passou. A condição não cumprida vai no plus-que-parfait: “si nous avions réservé”. O resultado alternativo vai no conditionnel passé: “nous aurions eu”.
- Je ne sais pas si Léa viendra demain.A pergunta direta pede uma resposta sim/não. Je ne sais pas converte-a numa pergunta indireta. Aqui si equivale a se; por isso, mantém-se o futuro viendra.
Relaciona cada situação com o seu padrãoExperimenta outro caso
Associa cada frase completa à leitura e ao par de tempos que demonstra.
Novas frases: volta a associar cada condição ao seu padrão completo.
Solução acessível sem interação
Resposta: Si tu as faim, prends une pomme. → aberta · si + présent → impératif; Si j’étais libre demain, je viendrais avec vous. → imaginada · si + imparfait → conditionnel présent; Si nous avions réservé, nous aurions eu une table. → passada contrária aos factos · si + plus-que-parfait → conditionnel passé
As três correspondências são determinadas pelo par verbal completo, não por uma única palavra.
Resposta: Si vous arrivez tôt, nous visiterons le jardin. → aberta · présent → futur simple; Si elle connaissait la réponse, elle nous la dirait. → imaginada · imparfait → conditionnel présent; S’ils avaient pris le train, ils seraient arrivés à l’heure. → passada contrária aos factos · plus-que-parfait → conditionnel passé
A variante muda as três situações e o tipo concreto de resultado da condição aberta.
Deteta a análise que confunde dois siExperimenta outro caso
Um aluno analisa «Je ne sais pas si Léa viendra demain». Assinala o único passo errado e escolhe a correção.
Agora analisa «Dis-moi si tu pourras venir samedi». Assinala o único passo errado e corrige-o.
Solução acessível sem interação
Resposta: Como aparece si, viendra deve ser substituído por vient. → Manter viendra: o si interrogativo admite futuro.
O futuro viendra está correto porque si introduz aqui uma interrogativa indireta equivalente a «se virá».
Resposta: Por ser interrogativo, si proíbe o futuro pourras. → Manter pourras: a proibição não se aplica ao si interrogativo.
Pourras mantém-se: o falante pergunta por uma possibilidade futura através de si interrogativo.
Quando não vale
O que quebra a regra, dito. Escondê-lo é o que faz com que te sintas enganado no exame.
- CondiçãoS’il vient demain, nous sortirons.
- Pergunta indiretaJe ne sais pas s’il viendra demain.
O que a tua língua te empurra a dizer
Diz-se mal Si j’aurais plus de temps, je voyagerais.
Diz-se bem Si j’avais plus de temps, je voyagerais.
O condicional pertence ao resultado imaginado; a condição usa imparfait. A semelhança com construções não padrão de várias línguas pode arrastar “si j’aurais”, mas o par francês é fixo.
Desafio: três condições e uma pergunta
Completa e justifica: «Si tu ___ (avoir) le temps, appelle-moi»; «Si j’___ (être) libre, je viendrais»; «Si nous ___ (partir) plus tôt, nous aurions pris le train»; «Je ne sais pas si elle ___ (venir) demain».
Solução acessível sem interação
- Usa presente antes do resultado no imperativo.
- Usa imperfeito com condicional presente e mais-que-perfeito com condicional passado.
- Distingue o si interrogativo antes de decidir se o futuro é possível.
Resposta: as · étais · étions partis · viendra
As três primeiras frases percorrem presente, imperfeito e mais-que-perfeito depois de si; a quarta mantém o futuro porque si introduz uma pergunta indireta.
Alinhamento curricular e fontes
- QECR B1 · compreender os pontos principais de mensagens claras sobre assuntos familiares, lidar com situações habituais e produzir texto simples e articulado. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descrições de referência específicas do francês usadas para verificar formas B1; não constituem um currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions · French
- El MCER sirve de referencia, pero la norma estatal no asigna B1.1/B1.2 a cursos. La secuencia del catálogo es editorial. · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO
- Las fuentes oficiales distinguen recorridos. Este paquete no publica una equivalencia universal B1→ano. · Organização curricular · Francês · iniciação e continuação
- La fuente reutilizada fija A1 al final del primer ciclo para esta materia y no acredita B1 en un curso italiano concreto. · Decreto 9 dicembre 2025, n. 221 · nuove Indicazioni nazionali
Continua por este corredor
Praticar isto: Depois de si, nunca futuroConjuntivo francês: forma, desencadeadores e contraste com o indicativoConcordância do particípio: auxiliar, complemento e posiçãoDiscurso indireto: pessoa, tempo e ponto de vistaOn e a passiva: escolher o foco da fraseFrancês falado e escrito: adaptar o registo