QECR B1
O que vais aprender
- Interpretar on como pessoas em geral, agente não identificado ou nous conversacional e manter o verbo no singular.
- Construir a passiva em vários tempos e decidir se o texto foca o agente, a ação ou a entidade afetada.
Antes de começar
- Reconhecer o vocabulário e as formas apresentados na ideia-chave e no paradigma desta lição.
A ideia
“On” e a passiva podem descrever o mesmo acontecimento, mas organizam a informação de modo diferente: um mantém uma ação com agente humano implícito; a outra transforma a entidade afetada em sujeito.
“On” é sempre sujeito gramatical de terceira pessoa do singular: “on parle”, “on va”, “on a fermé”. Pode significar as pessoas em geral, alguém não identificado ou “nous” na conversa. O referente recupera-se do contexto, não da forma verbal.
Quando “on” equivale a um grupo conhecido, o adjetivo ou particípio pode refletir número e género: duas mulheres podem dizer “on est arrivées”. O auxiliar mantém-se no singular —“on est”— embora o particípio seja plural.
A passiva forma-se com “être” no tempo necessário mais o particípio, que concorda com o sujeito: “la route est fermée”, “la passerelle a été réparée”. O agente, quando importa, introduz-se normalmente com “par”.
A escolha depende do foco. “On a fermé la route” põe em primeiro plano a ação e deixa implícitas as pessoas responsáveis. “La route a été fermée” apresenta a estrada e o seu estado ou o facto administrativo. O francês também tem construções pronominais como “ça se fait”; por isso não se deve traduzir cada “se” automaticamente por “on”.
Paradigma operacional
| Foco | Estrutura | Exemplo |
|---|---|---|
| acción/personas implícitas | on + verbe actif singulier | on a réparé la passerelle |
| entidad afectada | sujet + être + participe | la passerelle a été réparée |
| agente relevante | passif + par + agent | la passerelle a été réparée par des bénévoles |
| grupo conocido | on + verbe singulier + accord du prédicat | Lina et moi, on est arrivées |
A forma verbal de on não muda; a concordância visível pode aparecer no predicativo ou particípio.
Como soa
- La passerelle a été réparée par des bénévoles.O novo foco é “la passerelle”. O tempo é passé composé: “a été”. “Passerelle” é feminino singular: “réparée”. O agente traz informação e conserva-se com “par”.
Confirma o objetivo 1Outro caso
Uma proposta responde «parlent» a este caso: «Ici, on parlent français et italien.». Escolhe a única forma válida.
Uma proposta responde «parlons» a este caso: «Ici, on parlons français et italien.». Escolhe a única forma válida.
Solução acessível sem interação
Resposta: parle — On é sujeito de terceira pessoa do singular, embora inclua muitas pessoas.
On é sujeito de terceira pessoa do singular, embora inclua muitas pessoas.
Resposta: parle — On é sujeito de terceira pessoa do singular, embora inclua muitas pessoas.
On é sujeito de terceira pessoa do singular, embora inclua muitas pessoas.
Confirma o objetivo 2Outro caso
Uma proposta responde «ont réparé» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines ont réparé par des techniciennes.». Escolhe a única forma válida.
Uma proposta responde «sont été réparées» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines sont été réparées par des techniciennes.». Escolhe a única forma válida.
Solução acessível sem interação
Resposta: ont été réparées — Passé composé passivo: “ont été” + particípio feminino plural “réparées”.
Passé composé passivo: “ont été” + particípio feminino plural “réparées”.
Resposta: ont été réparées — Passé composé passivo: “ont été” + particípio feminino plural “réparées”.
Passé composé passivo: “ont été” + particípio feminino plural “réparées”.
Quando não vale
O que quebra a regra, dito. Escondê-lo é o que faz com que te sintas enganado no exame.
- Ação com agente implícitoOn a fermé la route.
- Resultado ou anúncioLa route a été fermée.
- Propriedade habitual com seCe tissu se lave facilement.
O que a tua língua te empurra a dizer
Diz-se mal On sont arrivées à midi.
Diz-se bem On est arrivées à midi.
Quando on representa várias mulheres, o particípio pode ir para o feminino plural, mas o verbo continua na terceira pessoa do singular. Confundir referente plural com sujeito gramatical plural quebra o paradigma.
Desafio: aplica as duas regras
Resolve os dois casos e justifica cada escolha: 1) Una propuesta responde «parlent» a este caso: «Ici, on parlent français et italien.». Elige la única forma válida. 2) Una propuesta responde «ont réparé» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines ont réparé par des techniciennes.». Elige la única forma válida.
Solução acessível sem interação
- Interpretar on como pessoas em geral, agente não identificado ou nous conversacional e manter o verbo no singular.
- Construir a passiva em vários tempos e decidir se o texto foca o agente, a ação ou a entidade afetada.
Resposta: parle · ont été réparées
On é sujeito de terceira pessoa do singular, embora inclua muitas pessoas. Passé composé passivo: “ont été” + particípio feminino plural “réparées”.
Alinhamento curricular e fontes
- QECR B1 · compreender os pontos principais de mensagens claras sobre assuntos familiares, lidar com situações habituais e produzir texto simples e articulado. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descrições de referência específicas do francês usadas para verificar formas B1; não constituem um currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions · French
- El MCER sirve de referencia, pero la norma estatal no asigna B1.1/B1.2 a cursos. La secuencia del catálogo es editorial. · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO
- Las fuentes oficiales distinguen recorridos. Este paquete no publica una equivalencia universal B1→ano. · Organização curricular · Francês · iniciação e continuação
- La fuente reutilizada fija A1 al final del primer ciclo para esta materia y no acredita B1 en un curso italiano concreto. · Decreto 9 dicembre 2025, n. 221 · nuove Indicazioni nazionali
Continua por este corredor
Praticar isto: on, a passiva do francêsConjuntivo francês: forma, desencadeadores e contraste com o indicativoConcordância do particípio: auxiliar, complemento e posiçãoDiscurso indireto: pessoa, tempo e ponto de vistaHipóteses com si: real, imaginada e passadaFrancês falado e escrito: adaptar o registo