O verbo to be: am, is, are
QECR A1
O que vais aprender
- Reconhecer verbo to be: am, is e are em exemplos breves.
- Escolher uma forma de verbo to be: am, is e are a partir de evidência visual explícita.
- Justificar as três respostas com a regra ensinada.
A ideia
To be é o «ser» e o «estar» do português metidos num único verbo, e no presente só tem três formas: am, is e are.
Três formas e mais nenhuma: I am. He, she, it is. You, we, they are. Repara que you leva are quer fales com uma pessoa quer fales com vinte; o inglês não separa «tu» de «vocês».
O primeiro a interiorizar não é a forma, é o sujeito: em inglês não se pode tirar. Em português «É professora» percebe-se sem dizer quem, mas She is a teacher precisa desse She. E quando em português não há ninguém de quem falar —«Está frio», «É tarde»—, o inglês inventa um sujeito que não significa nada: It is cold. It is late.
A negativa é o mais fácil da língua: põe-se not a seguir ao verbo e acabou. I am not ready. She is not at home. They are not my friends. Ao falar contrai-se: she isn't, they aren't. Com I a contração normal é I'm not.
A pergunta faz-se trocando as duas primeiras palavras: o verbo passa para a frente do sujeito. You are tired dá Are you tired? He is your brother dá Is he your brother? Não é preciso do para nada: to be pergunta-se sozinho. E responde-se curto: Yes, I am. No, he isn't.
Com to be diz-se quem és, de onde és, que idade tens, como estás e onde estás: I am Marta. I am from Lisbon. I am twelve years old. I am tired. I am at school. Aí está o aviso mais importante: a idade, a fome, o frio e o medo vão com to be, nunca com have.
Paradigma completo de be
| {'es': 'Persona', 'pt': 'Pessoa', 'it': 'Persona', 'en': 'Person'} | {'es': 'Afirmativa', 'pt': 'Afirmativa', 'it': 'Affermativa', 'en': 'Affirmative'} | {'es': 'Negativa', 'pt': 'Negativa', 'it': 'Negativa', 'en': 'Negative'} | {'es': 'Pregunta', 'pt': 'Pergunta', 'it': 'Domanda', 'en': 'Question'} |
|---|---|---|---|
| I | I am / I'm | I'm not | Am I …? |
| you | you are / you're | you aren't | Are you …? |
| he | he is / he's | he isn't | Is he …? |
| she | she is / she's | she isn't | Is she …? |
| it | it is / it's | it isn't | Is it …? |
| we | we are / we're | we aren't | Are we …? |
| they | they are / they're | they aren't | Are they …? |
Como soa
- I am Marta and I am from Portugal.Duas vezes o sujeito I, e as duas obrigatório. Em português a segunda não seria precisa.
- She is my sister. She is not my cousin.A forma não muda ao negar: is continua a ser is e só se lhe junta not a seguir.
- Are you ready? — Yes, I am.A resposta curta repete o verbo, não a frase inteira. E não se diz «Yes, I'm»: a contração não pode ficar no fim.
- It is very cold today.Esse It não aponta para nada: está lá porque a frase inglesa precisa de um sujeito, mesmo vazio.
- My parents are teachers.Duas pessoas, are. E a profissão vai igualmente no plural: teachers, não teacher.

Agora tu
Dois ou três, para verificar que o de cima se percebeu.
Look at the woman and the cat. Choose the sentence that matches the picture.
The woman is beside the cat. — The woman é um grupo nominal singular: usa-se is.
Look at the group of three friends. Choose the correct sentence.
The three friends are together. — Three friends é plural: usa-se are.
Look at the single cat. Which sentence identifies it correctly?
It is a cat. — Para uma só coisa ou um animal sem nome próprio usa-se it + is.
Quando não vale
O que quebra a regra, dito. Escondê-lo é o que faz com que te sintas enganado no exame.
- I am not não tem contração como isn't ou aren't: diz-se I'm not e pronto. Na pergunta negativa o inglês usa Aren't I…?, que parece um erro e não é.I'm not late. Aren't I late?
- Com there, a forma é mandada pelo que vem a seguir, não pelo que está à frente.There is a chair. There are two chairs.
- Algumas palavras acabam em -s e são singulares. The news, mathematics e physics levam is.The news is good today.
- People é plural mesmo não acabando em -s: leva are.The people in my class are very friendly.
O que a tua língua te empurra a dizer
Diz-se mal Is very cold today.
Diz-se bem It is very cold today.
O português deixa cair o sujeito com muita facilidade e, sobretudo, não tem nenhum sujeito vazio: «Está frio» não precisa de ninguém. O inglês precisa sempre, e para o tempo, as horas e as distâncias usa it, que aqui não significa nada.
Alinhamento curricular e fontes
- QECR A1 · repertório linguístico elementar para necessidades concretas; situar verbo to be: am, is e are e dividir A1.1/A1.2 é uma progressão editorial, não um inventário gramatical prescrito pelo QECR. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descrições de nível específicas do inglês usadas como contraste linguístico para verbo to be: am, is e are; não constituem um currículo escolar. · Reference Level Descriptions developed so far
Quando o tiveres claro
Praticar isto: am, is ou are: qual vai com cada sujeitoOs pronomes: I e me, he e him, they e them
