Adverbiales impropias: causal, final, condicional, concesiva y consecutiva
2.º de Bachillerato
Preparar una exposición oral académicaPreparar el guion, el apoyo visual y el control del tiempo de una exposición de diez…Análisis sintáctico de la oración compuesta para la EBAUAnalizar oraciones largas con varias subordinaciones encajadas.Subordinadas sustantivas: casos difícilesAnalizar sustantivas de infinitivo, interrogativas indirectas y las de complemento del…Morfología para la EBAU: analizar una palabra del textoAnalizar la formación de una palabra del texto y decir su categoría y su función.El resumen de la EBAUEscribir el resumen con la extensión y el enfoque que pide el examen.El comentario crítico de la EBAUEscribir un comentario con tesis propia, argumentos y cierre, partiendo del texto.La regla, en tres líneas
Causa y finalidad no son lo mismo aunque el nexo se parezca. La causa ya ha ocurrido y responde a «¿por qué?»; la finalidad todavía no y responde a «¿para qué?». Dos pruebas: la final lleva el verbo en subjuntivo o infinitivo —«lo hizo para que lo vieran»— y la causal, en indicativo —«lo hizo porque lo vieron»—. Además la final se puede parafrasear con «con la intención de». Las otras impropias: condicional (requisito), concesiva (obstáculo que no impide) y consecutiva (resultado, con «tan/tanto… que»).
El fallo típico. Confunden la final con la causal cuando el nexo es «para que» y el sentido admite las dos lecturas.