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En e y: sostituire quantità, de, à e luoghi

QCER A2

Che cosa imparerai

  • Sostituire complementi con “de” e quantità con “en”, mantenendo la quantità espressa.
  • Usare “y” per luoghi e complementi non personali con “à”, distinguendolo da lui/leur o dai pronomi tonici.

L'idea

“En” raccoglie un “de” e “y” raccoglie un “à”, e tutte e due si mettono davanti al verbo per non ripetere quello che si è già detto.

“En” sostituisce un gruppo che comincia con “de”, e anche le quantità. Qui parti avvantaggiato, perché è esattamente il tuo “ne”: “ne voglio”, “j'en veux”.

Con i numeri il dettaglio è lo stesso dell'italiano: la cifra resta. “J'ai deux frères” diventa “j'en ai deux”, come tu diresti “ne ho due”.

“Y” sostituisce un gruppo che comincia con “à”, e per estensione i luoghi, ed è il tuo “ci”: “ci vado”, “j'y vais”. Serve anche per “dans”, “sur”, “chez” quando indicano un posto: “j'y suis allé”.

Entrambi vanno davanti al verbo che regge il complemento. Nei modelli di base di questa lezione, “y” non sostituisce una persona: con “à” + persona si usa “lui/leur” o un pronome tonico; con “de” + persona si mantiene di solito un pronome tonico.

Usi di en e y

groupe reprispronommodèle
de + choseenJ'en parle.
quantitéen + quantité conservéeJ'en ai deux.
à + choseyJ'y pense.
lieuyJ'y vais.
à + personnelui / leur / pronom toniqueJe lui parle. / Je pense à elle.

Come suona

  • Tu as des frères ? — Oui, j'en ai deux.La quantità resta; quello che sparisce è “de frères”.
  • Je vais à Paris. — J'y vais demain.“À Paris” è un luogo, quindi si raccoglie con “y”.
  • Il parle de son voyage sans arrêt. — Il en parle sans arrêt.“Parler de” regge “de”, quindi gli tocca “en”.
  • Je pense à mon frère. — Je pense à lui.Con una persona non si usa “y”: si usa il pronome tonico.
Tre schede visive: due oggetti di un insieme più grande, un percorso verso una città e un libro indicato come necessità.
La quantità resta; il luogo e il complemento con de vengono sostituiti.

Ora tocca a te

Due o tre, per verificare che quanto sopra si sia capito.

  1. Usa questa immagine

    Tu as des frères ? — Oui, j'___ ai deux.

    en — Quantità: “en”, e il numero resta dietro.

  2. Usa questa immagine

    Tu vas à Paris ? — Oui, j'___ vais demain.

    y — Luogo introdotto da “à”: gli tocca “y”.

  3. Usa questa immagine

    Elle a besoin de ce livre ? — Oui, elle ___ a besoin.

    en — “Avoir besoin de” regge “de”, quindi si raccoglie con “en”.

Quando non vale

Ciò che rompe la regola, detto. Nasconderlo è ciò che ti fa sentire ingannato all'esame.

  • La “y” di “il y a” è fossilizzata: non sostituisce niente e l'espressione non cambia mai forma, nemmeno al plurale.Il y a trois livres sur la table.
  • Ci sono verbi che hanno “en” attaccato senza che sostituisca niente: “s'en aller”, “en vouloir à quelqu'un”. Si imparano interi.Je m'en vais.

Quello che la tua lingua ti spinge a dire

Si dice male Ils y sont trois livres sur la table.

Si dice bene Il y a trois livres sur la table.

Qui sei l'unico che parte con i due pronomi già in tasca: “en” è il tuo “ne” e “y” è il tuo “ci”. Il guaio arriva da lì: “ci sono tre libri” ti fa scrivere una frase con un plurale, e in francese “il y a” non si muove mai. Resta “il y a” anche con venti libri.

Allineamento curricolare e fonti

Quando ti è chiaro

Esercitarsi su questo: I pronomi en e yLe, la, les, lui o leur: complemento e posizioneImparfait o passé composé: sfondo, abitudine ed eventoFuturo e condizionale: radici, desinenze e usiQui, que, où o dont: trova il vuotoIl verbo e la sua preposizione: à, de o nessuna