Fasce di edumaterial dentro il livello. Il quadro europeo non le suddivide.
- 1Prova
- 2Impara
- 3Esercitati
- 4Verifica
in, on o at con orari e dateLa scala del tempo: at per l'ora, on per il giorno, in per il mese, la stagione e l'anno.in, on o at con i luoghiin è dentro, on è sopra o su una superficie, at è un punto dove ci si trova.present simple o present continuousScegliere tra ciò che si fa sempre (I work) e ciò che sta succedendo adesso (I'm working).Dove si mette always, usually o neverChe l'avverbio va PRIMA del verbo normale ma DOPO to be: I never eat / I am never late.what, where, when, who, why: quale usareScegliere la parola interrogativa a partire dalla risposta che ci si aspetta.can: saper fare qualcosa e chiedere permessoChe can non vuole to dopo, non prende la -s alla terza persona e vale sia per «so» sia…
Un altro dubbioContinuare con: IngleseLa regola, in tre righe
How many per ciò che si conta uno a uno e ha il plurale (how many apples). How much per ciò che si misura e non ha plurale (how much water, how much money).
L'errore tipico. Trattare come numerabili parole che in inglese non lo sono: money, bread, advice, information, homework, furniture. Nessuna ha il plurale, quindi vogliono tutte how much.
Perché sfugge proprio a te. L'italiano dice «quanti consigli» e «quante informazioni», tutti e due al plurale, e in inglese sono non numerabili: how much advice, how much information.