MCER B1
Qué vas a aprender
- Interpretar on como gente en general, agente no identificado o nous conversacional y mantener el verbo en singular.
- Construir la pasiva en varios tiempos y decidir si el texto enfoca al agente, la acción o la entidad afectada.
Antes de empezar
- Reconocer el vocabulario y las formas mostrados en la idea clave y el paradigma de esta lección.
La idea
“On” y la pasiva pueden describir el mismo acontecimiento, pero organizan la información de manera distinta: uno mantiene una acción con agente humano implícito; la otra convierte la entidad afectada en sujeto.
“On” es siempre sujeto gramatical de tercera persona singular: “on parle”, “on va”, “on a fermé”. Puede significar gente en general, alguien no identificado o “nous” en conversación. El referente se recupera del contexto, no de la forma verbal.
Cuando “on” equivale a un grupo conocido, el adjetivo o participio puede reflejar su número y género: dos mujeres pueden decir “on est arrivées”. El auxiliar permanece singular —“on est”— aunque el participio sea plural.
La pasiva se forma con “être” en el tiempo necesario más el participio, que concuerda con el sujeto: “la route est fermée”, “la passerelle a été réparée”. El agente, cuando importa, se introduce normalmente con “par”.
La elección depende del foco. “On a fermé la route” pone en primer plano la acción y deja implícitas las personas responsables. “La route a été fermée” presenta la carretera y su estado o el hecho administrativo. El francés también posee construcciones pronominales como “ça se fait”; por eso no conviene traducir cada “se” automáticamente por “on”.
Paradigma operativo
| Foco | Estructura | Ejemplo |
|---|---|---|
| acción/personas implícitas | on + verbe actif singulier | on a réparé la passerelle |
| entidad afectada | sujet + être + participe | la passerelle a été réparée |
| agente relevante | passif + par + agent | la passerelle a été réparée par des bénévoles |
| grupo conocido | on + verbe singulier + accord du prédicat | Lina et moi, on est arrivées |
La forma verbal de on no cambia; la concordancia visible puede aparecer en el predicativo o participio.
Cómo suena
- La passerelle a été réparée par des bénévoles.El nuevo foco es “la passerelle”. El tiempo es passé composé: “a été”. “Passerelle” es femenino singular: “réparée”. El agente aporta información y se conserva con “par”.
Comprueba el objetivo 1Otro caso
Una propuesta responde «parlent» a este caso: «Ici, on parlent français et italien.». Elige la única forma válida.
Una propuesta responde «parlons» a este caso: «Ici, on parlons français et italien.». Elige la única forma válida.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: parle — On es sujeto de tercera persona singular, aunque incluya a muchas personas.
On es sujeto de tercera persona singular, aunque incluya a muchas personas.
Respuesta: parle — On es sujeto de tercera persona singular, aunque incluya a muchas personas.
On es sujeto de tercera persona singular, aunque incluya a muchas personas.
Comprueba el objetivo 2Otro caso
Una propuesta responde «ont réparé» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines ont réparé par des techniciennes.». Elige la única forma válida.
Una propuesta responde «sont été réparées» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines sont été réparées par des techniciennes.». Elige la única forma válida.
Solución accesible sin interacción
Respuesta: ont été réparées — Passé composé pasivo: “ont été” + participio femenino plural “réparées”.
Passé composé pasivo: “ont été” + participio femenino plural “réparées”.
Respuesta: ont été réparées — Passé composé pasivo: “ont été” + participio femenino plural “réparées”.
Passé composé pasivo: “ont été” + participio femenino plural “réparées”.
Cuando no vale
Lo que rompe la regla, dicho. Esconderlo es lo que hace que te sientas engañado en el examen.
- Acción con agente implícitoOn a fermé la route.
- Resultado o anuncioLa route a été fermée.
- Propiedad habitual con seCe tissu se lave facilement.
Lo que tu idioma te empuja a decir
Se dice mal On sont arrivées à midi.
Se dice bien On est arrivées à midi.
Cuando on representa a varias mujeres, el participio puede ser femenino plural, pero el verbo sigue en tercera singular. Confundir referente plural con sujeto gramatical plural rompe el paradigma.
Reto: aplica las dos reglas
Resuelve los dos casos y justifica cada elección: 1) Una propuesta responde «parlent» a este caso: «Ici, on parlent français et italien.». Elige la única forma válida. 2) Una propuesta responde «ont réparé» a este caso: «Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines ont réparé par des techniciennes.». Elige la única forma válida.
Solución accesible sin interacción
- Interpretar on como gente en general, agente no identificado o nous conversacional y mantener el verbo en singular.
- Construir la pasiva en varios tiempos y decidir si el texto enfoca al agente, la acción o la entidad afectada.
Respuesta: parle · ont été réparées
On es sujeto de tercera persona singular, aunque incluya a muchas personas. Passé composé pasivo: “ont été” + participio femenino plural “réparées”.
Alineación curricular y fuentes
- MCER B1 · comprender los puntos principales de mensajes claros sobre asuntos familiares, desenvolverse en situaciones habituales y producir texto sencillo y conectado. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- Descripciones de referencia específicas del francés usadas para contrastar formas B1; no constituyen un currículo escolar universal. · Reference Level Descriptions · French
- El MCER sirve de referencia, pero la norma estatal no asigna B1.1/B1.2 a cursos. La secuencia del catálogo es editorial. · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO
- Las fuentes oficiales distinguen recorridos. Este paquete no publica una equivalencia universal B1→ano. · Organização curricular · Francês · iniciação e continuação
- La fuente reutilizada fija A1 al final del primer ciclo para esta materia y no acredita B1 en un curso italiano concreto. · Decreto 9 dicembre 2025, n. 221 · nuove Indicazioni nazionali
Sigue por este pasillo
Practicar esto: on, la pasiva del francésSubjuntivo francés: forma, desencadenantes y contraste con el indicativoConcordancia del participio: auxiliar, complemento y posiciónDiscurso indirecto: persona, tiempo y punto de vistaHipótesis con si: real, imaginada y pasadaFrancés hablado y escrito: adaptar el registro