On e il passivo: scegliere il fuoco della frase
QCER B1
Che cosa imparerai
- Interpretare on come persone in generale, agente non identificato o nous colloquiale e mantenere il verbo al singolare.
- Costruire il passivo in più tempi e decidere se il testo mette a fuoco l’agente, l’azione o l’entità coinvolta.
L'idea
“On” e il passivo possono descrivere lo stesso evento, ma organizzano l’informazione in modo diverso: il primo mantiene un’azione con agente umano implicito; il secondo trasforma l’entità coinvolta in soggetto.
“On” è sempre soggetto grammaticale di terza persona singolare: “on parle”, “on va”, “on a fermé”. Può significare la gente in generale, qualcuno non identificato o “nous” nella conversazione. Il referente si ricava dal contesto, non dalla forma verbale.
Quando “on” equivale a un gruppo noto, l’aggettivo o il participio può rifletterne numero e genere: due donne possono dire “on est arrivées”. L’ausiliare resta singolare —“on est”— anche se il participio è plurale.
Il passivo si forma con “être” al tempo necessario più il participio, che concorda con il soggetto: “la route est fermée”, “la passerelle a été réparée”. L’agente, quando conta, si introduce normalmente con “par”.
La scelta dipende dal fuoco. “On a fermé la route” mette in primo piano l’azione e lascia implicite le persone responsabili. “La route a été fermée” presenta la strada e il suo stato o il fatto amministrativo. Il francese possiede anche costruzioni pronominali come “ça se fait”; perciò non bisogna tradurre ogni “si” automaticamente con “on”.
Paradigma operativo
| Fuoco | Struttura | Esempio |
|---|---|---|
| acción/personas implícitas | on + verbe actif singulier | on a réparé la passerelle |
| entidad afectada | sujet + être + participe | la passerelle a été réparée |
| agente relevante | passif + par + agent | la passerelle a été réparée par des bénévoles |
| grupo conocido | on + verbe singulier + accord du prédicat | Lina et moi, on est arrivées |
La forma verbale di on non cambia; l’accordo visibile può comparire nel predicativo o participio.
Come suona
- La passerelle a été réparée par des bénévoles.Il nuovo fuoco è “la passerelle”. Il tempo è il passé composé: “a été”. “Passerelle” è femminile singolare: “réparée”. L’agente informa e si conserva con “par”.
Ora tocca a te
Due o tre, per verificare che quanto sopra si sia capito.
Ici, on ___ français et italien.
parle — On è soggetto di terza persona singolare, anche se comprende molte persone.
Des techniciennes ont réparé les machines. → Les machines ___ par des techniciennes.
ont été réparées — Passé composé passivo: “ont été” + participio femminile plurale “réparées”.
Lina e chi parla sono due donne. Completa: Lina et moi, on est ___ à midi.
arrivées — “On est” resta singolare; il participio riflette il referente femminile plurale.
Quando non vale
Ciò che rompe la regola, detto. Nasconderlo è ciò che ti fa sentire ingannato all'esame.
- Azione con agente implicitoOn a fermé la route.
- Risultato o annuncioLa route a été fermée.
- Proprietà abituale con seCe tissu se lave facilement.
Quello che la tua lingua ti spinge a dire
Si dice male On sont arrivées à midi.
Si dice bene On est arrivées à midi.
Quando on rappresenta più donne, il participio può essere femminile plurale, ma il verbo resta alla terza persona singolare. Confondere referente plurale e soggetto grammaticale plurale rompe il paradigma.
Allineamento curricolare e fonti
- QCER B1 · comprendere i punti principali di messaggi chiari su argomenti familiari, affrontare situazioni abituali e produrre un testo semplice e connesso. · Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume
- El MCER sirve de referencia, pero la norma estatal no asigna B1.1/B1.2 a cursos. La secuencia del catálogo es editorial. · Real Decreto 217/2022, currículo básico de ESO
- La fuente reutilizada fija A1 al final del primer ciclo para esta materia y no acredita B1 en un curso italiano concreto. · Decreto 9 dicembre 2025, n. 221 · nuove Indicazioni nazionali
Quando ti è chiaro
Esercitarsi su questo: on, il passivo del franceseCongiuntivo francese: forma, elementi reggenti e contrasto con l’indicativoAccordo del participio: ausiliare, complemento e posizioneDiscorso indiretto: persona, tempo e punto di vistaIpotesi con si: reale, immaginata e passataFrancese parlato e scritto: adattare il registro