Escolhe o que te custa no alemão
Cada dúvida é um desafio de dez minutos: primeiro tentas, depois vem a regra, e no fim um mini-teste. Sem registo e sem anúncios.
Organização por nível QECR
Organização por nível QECR do material. Não corresponde a um único ano escolar nem afirma uma sequência curricular nacional portuguesa.
Etapas internas da edumaterial dentro de cada nível. O QECR não as define.
QECR A1 etapa editorial 1
Ler alemão em voz alta: ei, ie, z, v, w, ch
Ler em voz alta qualquer palavra alemã sabendo que letras soam diferente de como se escrevem, e onde cai o acento.
A110 min56 exercíciosTodos os substantivos vão com maiúscula
Escrever com maiúscula todos os substantivos, e usar essa maiúscula ao ler para encontrar do que fala uma frase longa.
A111 min60 exercíciosder, die ou das: o género dos substantivos
Escolher der, die ou das, e reconhecer as terminações que denunciam o género sem ter de memorizar a palavra.
A19 min48 exercíciossein e haben: a idade É-SE, não se tem
Conjugar sein e haben no presente e saber qual pede cada frase, sobretudo a idade, a fome, o frio e o medo.
A19 min51 exercíciosO presente: seis terminações e a vogal que muda
Conjugar qualquer verbo regular no presente, e reconhecer os verbos que mudam a vogal em du e em er/sie/es.
A19 min51 exercíciosO verbo vai sempre em segunda posição
Colocar o verbo no segundo lugar da frase, comece ela por onde começar, e mover o sujeito para trás quando for preciso.
A18 min44 exercíciosPerguntar em alemão: sem auxiliar e com os sete W
Fazer as duas classes de pergunta: a de sim ou não, invertendo, e a que começa por uma palavra com W.
A19 min49 exercíciosOs números vão ao contrário: einundzwanzig é 21
Dizer e entender os números de dois algarismos e um preço, sabendo que a unidade se diz antes da dezena.
A19 min51 exercícios
QECR A1 etapa editorial 2
O plural não é um -s: os cinco caminhos
Formar o plural pelos seus cinco caminhos —-e, -er, -(e)n, -s e sem mudança—, com ou sem Umlaut, e pôr sempre die à frente.
A19 min49 exercíciosO acusativo só mexe no masculino: der passa a den
Marcar o complemento direto mudando der para den, e verificar que die, das e o plural não se mexem.
A19 min47 exercíciosnicht ou kein: as duas maneiras de dizer que não
Escolher kein quando se nega um substantivo sem artigo definido, e nicht nos outros casos, com o seu lugar na frase.
A18 min44 exercíciosOs verbos separáveis: o pedaço que se vai para o fim
Reconhecer um verbo separável e mandar o seu prefixo para o fim da frase ao conjugá-lo.
A19 min49 exercícios
QECR A2 etapa editorial 1
O dativo: dem, der, dem e den + -n
Pôr em dativo qualquer sintagma: reconhecer que a marca viaja no artigo, saber que os quatro géneros dão dem, der, dem e den, e lembrar-se do -n que se cola ao substantivo no plural.
A29 min49 exercíciosAs sete preposições que pedem dativo: mit, nach, aus, zu, von, bei, seit
Pôr em dativo automaticamente o que vem atrás destas sete, sem pensar de cada vez, e distinguir as três que se traduzem igual na tua língua e em alemão não são intercambiáveis: nach, zu e bei.
A29 min49 exercíciosOs verbos que pedem dativo: helfen, danken, gefallen, gehören, schmecken
Reconhecer a dúzia de verbos alemães que não levam complemento direto mas dativo, e dar a volta a gefallen, que é o que muda quem faz o quê na frase.
A29 min49 exercíciosO Perfekt com haben: o passado que de facto se fala
Contar em passado qualquer coisa que fizeste, com a estrutura que os alemães usam ao falar: haben conjugado em segunda posição e o particípio no fim da frase, por muito longe que fique.
A29 min49 exercíciosO Perfekt com sein: mover-se e mudar de estado
Decidir num segundo se um verbo leva haben ou sein, com as duas perguntas que o resolvem quase sempre: há movimento de um sítio para outro? há mudança de estado? E os três que não cumprem nenhuma das duas e levam sein na mesma.
A29 min49 exercíciosO particípio: ge- -t, ge- -en, e os que não levam ge-
Fabricar o particípio de qualquer verbo: o molde ge- -t dos regulares, o ge- -en dos fortes, e as duas famílias que ficam sem ge- porque o acento não cai na primeira sílaba.
A210 min56 exercíciosOs seis modais: können, müssen, wollen, dürfen, sollen, mögen
Usar os seis modais com a sua conjugação estranha —a primeira e a terceira pessoa são iguais e não levam terminação— e colocar o infinitivo no fim da frase, que é onde o alemão o manda.
A29 min49 exercíciosmein, dein, sein: os possessivos e as suas terminações
Pôr o possessivo certo e com a terminação certa, que são duas decisões distintas: a raiz é escolhida pelo DONO e a terminação pelo que é POSSUÍDO. E serve de graça para kein, que se declina igual.
A29 min49 exercícios
QECR A2 etapa editorial 2
weil e dass: a frase onde o verbo vai para o fim
Ligar duas frases com weil, dass, wenn ou ob e mandar o verbo conjugado para o fim da segunda, que é o traço do alemão que nenhuma das quatro línguas deste sítio tem.
A28 min46 exercíciosin, auf, an…: as nove que levam dois casos conforme wo ou wohin
Escolher o caso com uma só pergunta: se a frase responde a wohin —para onde, há movimento para dentro— vai acusativo; se responde a wo —onde, não se sai do sítio— vai dativo. E aprender as contrações que daí saem: ins, im, ans, am, aufs.
A210 min56 exercíciosO adjetivo antes do substantivo: quando -e e quando -en
Pôr terminação ao adjetivo quando vai antes do substantivo, com a regra curta que resolve a maioria: atrás de der, die, das em nominativo é -e, e em quase tudo o resto é -en. E não lhe pôr nenhuma quando vai atrás do verbo.
A29 min49 exercícioswar, hatte, konnte: o passado que sim se diz a falar
Usar em passado os oito verbos que um alemão nunca põe em Perfekt ao falar: sein, haben e os seis modais. Com os restantes usa-se o Perfekt; com estes, war, hatte, konnte, musste, wollte, durfte, sollte e mochte.
A29 min49 exercíciosO imperativo e os três «tu» do alemão: du, ihr, Sie
Dar uma instrução às três pessoas a quem se pode falar em alemão, e saber qual é a certa: du a um amigo, ihr a vários, Sie a quem não se trata por tu. E o detalhe que baralha: a forma de du perde o -st e fica só com a raiz.
A29 min48 exercíciosComparar em alemão: -er, als, e am -sten
Comparar duas coisas e apontar a primeira de todas, com as três peças do alemão: o -er do comparativo, o als que introduz com quem se compara, e o am …-sten do superlativo. Mais os três irregulares que aparecem a toda a hora: gut, viel e gern.
A210 min52 exercíciosmich ou mir, dich ou dir: os pronomes em acusativo e dativo
Substituir por um pronome qualquer coisa já nomeada, nos dois casos, e colocá-lo onde vai: quando há dois pronomes, o acusativo vai primeiro e o dativo atrás, ao contrário do que pede a ordem com substantivos.
A29 min49 exercíciosbe-, ver-, er- frente a an-, auf-, mit-: qual se separa e qual não
Saber de antemão se um verbo com prefixo se vai partir ou não, com o sinal que decide tudo e que não é a lista: se o prefixo leva o acento, separa-se; se o acento cai na raiz, não. E já agora, se o particípio levará ge- ou não.
A210 min53 exercícios
QECR B1 etapa editorial 1
Se pudesse: o Konjunktiv II com würde, hätte e wäre
Falar do que não é real: o que farias, o que terias, o que seria. Com a regra curta que resolve noventa por cento —würde + infinitivo— e as três formas próprias que nunca se substituem: hätte, wäre e os modais.
B19 min49 exercíciosA passiva com werden: quando importa o que se faz e não quem
Montar uma passiva alemã com as suas duas peças —werden conjugado e o particípio no fim— e saber quando se usa, que em alemão é muito mais do que na tua língua: instruções, avisos, notícias e tudo o que não tem um sujeito que importe.
B18 min46 exercíciosO genitivo: des, der, e o -s que se cola ao nome
Dizer de quem é algo com o quarto caso: des Mannes, der Frau, des Kindes, der Kinder. E saber quando o alemão falado o troca por von, que é quase sempre, para não escrever como um contrato notarial.
B18 min46 exercíciosAs frases relativas: der, die, das outra vez, e o verbo no fim
Ligar uma descrição a um substantivo com der, die ou das, escolhendo a forma com duas perguntas independentes: o GÉNERO é dado pela palavra de fora e o CASO pelo verbo de dentro. E o verbo, no fim, como em toda a subordinada alemã.
B18 min46 exercíciosals, wenn ou wann: os três «quando» do alemão
Escolher entre os três com duas perguntas: é uma PERGUNTA, direta ou indireta? então wann. Se não, aconteceu UMA só vez no passado? então als; se se repete ou está no presente ou futuro, wenn. Os três mandam o verbo para o fim salvo wann em pergunta direta.
B18 min46 exercíciosO infinitivo com zu: quando se põe e quando não
Ligar um segundo verbo à frase com zu, e saber os poucos casos em que NÃO se põe: atrás dos seis modais, de werden e de mais três verbos —sehen, hören, lassen—. E onde se mete o zu num verbo separável, que é a armadilha que nenhuma gramática avisa a tempo: anzurufen, por dentro.
B18 min46 exercíciosOs verbos reflexivos: sich, e o mich que às vezes é mir
Usar a dúzia de reflexivos que aparecem todos os dias —sich freuen, sich interessieren, sich erinnern, sich waschen— com o pronome no caso certo: acusativo quase sempre, e dativo quando na frase já há outro complemento direto. Ich wasche mich, mas ich wasche mir die Hände.
B18 min46 exercíciosA ordem dos complementos: tempo, causa, modo, lugar
Colocar vários complementos na mesma frase sem hesitar, com a ordem por omissão do alemão: primeiro QUANDO, depois PORQUÊ, depois COMO e no fim ONDE. E saber que essa ordem se pode quebrar de propósito para dar ênfase, adiantando para o princípio o que se quer destacar.
B18 min46 exercícios
QECR B1 etapa editorial 2
O futuro com werden, e porque quase nunca se usa
Montar o futuro com werden conjugado e o infinitivo no fim, e —o que de facto importa— saber que o alemão usa o PRESENTE para quase tudo o que vai acontecer: Morgen fahre ich nach Berlin. O futuro com werden reserva-se para a promessa, a previsão e a suposição.
B18 min46 exercíciosentweder…oder, nicht nur…sondern auch: os conectores de duas peças
Ligar duas ideias com os cinco pares que mais aparecem —entweder…oder, sowohl…als auch, weder…noch, nicht nur…sondern auch, zwar…aber— e colocar cada peça no seu sítio sem quebrar a ordem da frase. São os que fazem com que um texto deixe de parecer uma lista de frases soltas.
B18 min46 exercícioswarten auf, denken an: os verbos com preposição fixa, e o da- e wo- que os acompanham
Aprender o verbo com a sua preposição colada, como uma só palavra —warten AUF, denken AN, sich freuen AUF, sich interessieren FÜR— e usar as formas que as substituem: darauf, daran, darüber para as coisas, e worauf, woran, worüber para perguntar.
B19 min49 exercíciosder Deutsche, etwas Gutes: o adjetivo convertido em substantivo
Converter um adjetivo em substantivo, o que em alemão se faz todos os dias: der Alte, die Kleine, das Beste, ein Bekannter. Escreve-se com maiúscula e —a parte que surpreende— CONTINUA a declinar-se como adjetivo, portanto a terminação muda com o caso apesar de já ser um substantivo.
B18 min46 exercíciosAs perguntas indiretas: ob e os sete W, com o verbo no fim
Perguntar com educação e sem brusquidão, que é para o que servem de facto: Wissen Sie, wo der Bahnhof ist? em vez de Wo ist der Bahnhof? E a regra de forma: a pergunta de sim ou não abre-se com ob, as outras com o seu W, e nas duas o verbo vai para o fim.
B18 min46 exercícioskönnten Sie, ich hätte gern: pedir com cortesia e exprimir desejos
Pedir coisas sem soar brusco, o que na Alemanha importa mais do que parece: Könnten Sie mir helfen? Ich hätte gern einen Kaffee. E exprimir desejos com wenn … nur e com ich wünschte, que são as duas formas de dizer o que gostarias e não é.
B18 min46 exercíciosobwohl, damit e um…zu: embora, para que e para
Dizer a finalidade e a concessão, que é o que transforma duas frases soltas num argumento. E a regra que as separa: se o sujeito das duas metades é o MESMO, um…zu; se muda, damit. Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen, mas Ich erkläre es, damit du es verstehst.
B110 min54 exercíciosdas gekochte Ei, das kochende Wasser: o particípio usado como adjetivo
Usar os dois particípios antes de um substantivo e distingui-los pelo único que os separa: o de passado diz que a ação JÁ ACONTECEU sobre essa coisa —das gekochte Ei, o ovo cozido— e o de presente diz que a coisa a ESTÁ A FAZER —das kochende Wasser, a água a ferver—. E os dois declinam-se como qualquer adjetivo.
B110 min52 exercícios
QECR B2 etapa editorial 1
A passiva no passado e com modal: wurde gebaut, muss gemacht werden
Levar a passiva aos tempos que faltavam. No Präteritum só muda werden: wurde gebaut. No Perfekt aparece a palavra que surpreende toda a gente, worden sem ge: ist gebaut worden. E com modal, o infinitivo passivo vai no fim inteiro: Das muss heute gemacht werden.
B29 min47 exercíciosDie Tür wird geöffnet ou ist geöffnet: a ação e o estado
Distinguir duas frases parecidas que dizem coisas diferentes. Die Tür wird geöffnet é a AÇÃO: alguém a está a abrir agora. Die Tür ist geöffnet é o ESTADO: já está aberta. Werden conta o que está a acontecer; sein diz como ficou a coisa.
B29 min49 exercíciosEr sagte, er sei krank: o Konjunktiv I dos jornais
Contar o que outro disse sem o assumir. O alemão tem uma forma verbal só para isso: er sei, er habe, er komme. Não diz que é mentira; diz «isto di-lo ele, eu não respondo». É a forma da imprensa e dos relatórios.
B29 min50 exercíciosEr muss krank sein: quando o modal não manda, supõe
O segundo ofício dos modais, que o dicionário não conta. Er muss krank sein não é uma obrigação: é «deve estar doente», ou seja, tenho a certeza. E há uma escala inteira: muss é certo, dürfte é provável, könnte é possível, kann nicht é impossível.
B29 min50 exercíciosDer gestern von uns gekaufte Tisch: a frase metida dentro do artigo
Ler —e desmontar— a construção que faz um texto técnico alemão parecer ilegível: entre o artigo e o substantivo mete-se uma frase inteira. A receita para a entender é uma só: procurar o substantivo no fim e ler para trás.
B29 min47 exercíciosdennoch, folglich, hingegen: os conectores do texto escrito
Os conectores que fazem um texto parecer escrito por um adulto: dennoch para a concessão, folglich e somit para a consequência, hingegen para o contraste, zudem para acrescentar. Todos ocupam o primeiro lugar e deixam o verbo em segunda posição.
B210 min53 exercíciosbestehen aus, auf ou in: quando a preposição muda o significado
O nível avançado dos verbos com preposição: os que têm VÁRIAS e mudam de significado com cada uma. bestehen aus é ser composto de, bestehen auf é insistir em, bestehen in é consistir em. halten von é achar de, halten für é tomar por.
B29 min50 exercíciosder Junge, den Jungen: os substantivos que se declinam com n
Um grupo fechado de substantivos masculinos que acrescentam n em todos os casos menos o nominativo singular: der Junge mas den Jungen. São quase todos pessoas —Student, Kunde, Mensch, Kollege— e reconhecem-se pela terminação.
B29 min49 exercícios
QECR B2 etapa editorial 2
Wenn ich das gewusst hätte: o que teria acontecido e não aconteceu
O arrependimento e a censura, que é para o que serve esta forma. Monta-se com hätte ou wäre mais o particípio. E com modal aparece o duplo infinitivo, a construção mais estranha do alemão: Ich hätte kommen können.
B29 min50 exercícioslassen: deixar, mandar fazer, permitir e poder-se
Um verbo com quatro ofícios que se distinguem pelo que leva ao lado. Ich lasse den Schlüssel zu Hause é deixar. Ich lasse mir die Haare schneiden é mandar fazer, o uso mais frequente. Lass mich gehen é permitir. E das lässt sich machen é «isso pode fazer-se».
B29 min49 exercícioseine Entscheidung treffen: o verbo que vive dentro do substantivo
Os pares fixos de substantivo e verbo que substituem um verbo só, marca do alemão administrativo e jornalístico. eine Entscheidung treffen é entscheiden. in Frage stellen é duvidar. O verbo quase não significa nada.
B29 min49 exercíciosO que se põe à frente do verbo, e o que muda ao mudá-lo
Que o primeiro lugar da frase alemã é uma decisão, não um acaso. As três versões dizem o mesmo e sublinham coisas diferentes. A regra prática: no primeiro lugar vai o que liga com o dito antes, e o novo vai no fim.
B29 min47 exercíciosDas ist zu machen, das hast du zu machen: obrigação sem modal
Duas construções que dizem o que dizem os modais sem os usar, e estão por todo o lado em instruções e contratos. sein + zu é passiva e significa «há que». haben + zu é ativa e significa «tens de», e soa a ordem seca.
B29 min47 exercíciosdoch, mal, ja, eben: as palavras que não se traduzem
As partículas que não mudam o que a frase diz mas mudam como soa, e é o que separa quem fala alemão correto de quem fala alemão. mal suaviza um pedido. doch contradiz ou insiste. ja marca que já se sabia. eben resigna-se. denn torna a pergunta menos seca.
B29 min51 exercícios
QECR C1
O mesmo dito a um amigo e dito num relatório
Escolher entre duas formas que ambas estão corretas. O alemão falado usa weil com o verbo em segunda posição, deixa cair o genitivo, diz kriegen em vez de bekommen e prefere o Perfekt. O escrito faz o contrário em tudo. Não é que um esteja mal: cada um tem o seu lugar.
C19 min49 exercíciosO alemão que transforma os verbos em substantivos
Passar da frase com verbo à frase com substantivo, e ao contrário, que é o que separa um texto de escola de um texto universitário alemão. Nachdem wir die Daten geprüft hatten torna-se Nach der Prüfung der Daten. E o importante é o segundo: saber desfazê-lo.
C19 min47 exercíciosFrases com três andares: como se fecham todos os verbos
Escrever e sobretudo LER a frase alemã longa, a que tem uma subordinada dentro de outra e acumula três verbos no fim. E as concessivas de C1: sei es, wenn auch, so … doch, e auch wenn contra wenn auch, que não significam o mesmo.
C19 min47 exercíciosPalavras que parecem a tua e não são, e as que andam juntas
As duas coisas que fazem um texto correto soar estranho. Os falsos amigos —Gymnasium não é um ginásio, aktuell é atual e não real— e as colocações, pares fixos que não se traduzem peça a peça: eine Entscheidung TREFFEN, Kritik ÜBEN.
C110 min52 exercíciosDaumen drücken, ins Wasser fallen: o que não se traduz
As expressões que um alemão usa sem pensar e que não se deixam deduzir: die Daumen drücken é cruzar os dedos, ins Wasser fallen é cancelar-se um plano, unter vier Augen é a solas. E o mais útil do C1: saber quais soam antiquadas e não as usar.
C19 min47 exercícios
Estamos a escrever o resto. Todas as semanas entram desafios novos.

